考試目標

　　1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險、法律責(zé)任制度。

　　2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。

　　3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場信用體系建設(shè)。

　　4.建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動合同及勞動關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。

　　5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護、節(jié)約能源和文物保護法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護制度。

　　6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場安全防護制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。

　　7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標準、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗收制度和質(zhì)量保修制度。

　　8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭議評審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。

　　科目特點及命題規(guī)律

　　《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》這門課程知識點眾多、理解性和記憶性較強。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對生澀的文字以及大量零散的知識點成為學(xué)習(xí)的主要障礙。考試時需要結(jié)合對知識的理解和記憶進行客觀題目的選擇。所以一個正確合理的學(xué)習(xí)方法對本科目學(xué)習(xí)非常重要，只要我們能夠運用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容，通過反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平，明確方向、把握規(guī)律，通過考試應(yīng)該不是難事。

　　本階段學(xué)習(xí)方法

　　考生學(xué)習(xí)時間緊張，應(yīng)當(dāng)找到一個正確的學(xué)習(xí)方法，既節(jié)省了時間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下：

　　(一)化整為零、積少成多

　　由于本科目多數(shù)屬于需要理解記憶的內(nèi)容，知識點之間的聯(lián)系并不是特別密切，學(xué)習(xí)的時候可以以“課時”或“知識點”為單位，每天學(xué)習(xí)一個知識點，或者學(xué)習(xí)一個課件。

　　(二)“邊角”時間，持之以恒

　　由于上面說了我們可以對本科目內(nèi)容以知識點為單位學(xué)習(xí)，這樣每天您可以總結(jié)出自己記憶效果比較好的時間，每天堅持，哪怕一天只看一個知識點，看了就要有效果，開始了就堅持下去，這樣我們這門課程，利用零星的時間就可以學(xué)好，其他更多的時間可以留給難度更大的科目。

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