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帥磊作為留學生輔導員24小時駐守在留學生公寓,竭盡全力履行自己的職責。新冠肺炎疫情爆發后,他第1時間對全體留學生的情況進行了排查和登記,協同班主任老師掌握每名留學生的行蹤和健康狀況。面對來勢洶洶的疫情,他通過各種渠道向學生宣傳防護知識,指導學生正確佩戴口罩和使用體溫計,切實做好學生日常防護工作。他非常關注留學生心理健康狀況,通過微信、電話和宿舍走訪等形式密切關注留學生的心理狀態,加強對學生的心理疏導和人文關懷,引導學生正確面對和處理疫情中出現的情緒波動,幫助學生樹立戰“疫”必勝的信心和勇氣。
根據學校疫情防控工作的要求,他幫助在校留學生日常生活用品信息收集和物品分發,并指導學生線上采購,切實做好留學生日常生活所需的保障工作。此外,為豐富留學生的生活、緩解壓力,他定期為學生推送網上博物館、網上景點、網上漢語課程等優質網絡資源供學生參觀或學習。同時,和其他老師協助有返鄉意愿的學生回國。接到學生回國申請和機票信息后,即刻與學生溝通住址、出發時間、行李數量等信息,協調有防疫措施的接駁車輛、叮囑學生注意事項,并且全程保持聯絡,確保學生安全到達目的地。
為了更好地響應新冠肺炎疫情期間“停課不停學”的號召,帥磊老師與任課教師一起,指導學生安裝和使用網絡學習平臺,督促學生按時參加網上課程學習,為不具備網絡學習條件的學生提供力所能及的幫助,解除學生后顧之憂。
疫情期間的親情守護和履職擔當,加深了輔導員與留學生的感情,增強了留學生戰勝疫情的信心,為留學生平安度過這段特殊的時光,打下了堅實的基礎。
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